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【心得】台灣大學 哲學所 一戰105分 感謝Pin TOEFL

『身份背景』台灣大學哲學所

『英文能力』多益925分

『準備時間』8月2022年~10月2022年

『考試成績』一戰105分 (R:28 L:29 S:22 W:26 / Total: 105)

『Pin TOEFL課程』衝刺班+機經



前言

目前我就讀台大哲學所碩士班,暑假時下定決心準備申請校內的交換計畫,看了過往的簡章後了解考雅思或托福擇一,兩種考試題型都大略看過一次後發現托福的題型分類比較明確、短期內應可針對題性下手準備,所以選擇考托福。然而,選完考托福後的問題來了,我要怎麼在兩個月內從零摸透出題方向?自從我上次考多益已經是三年前的事情了,在研究所的期間,我也只有基本的輸入(修課需念英文文本)而幾乎沒有輸出,口說、寫作對我來說是最迷惘、不知該從何練起的科目,上網搜尋了幾間補習班後我發現,pintoefl應該最符合我的需求,因為是衝刺小班制,又有無限次改口說、寫作的服務,還搭配顧問的全面諮詢!聯絡了Lily,我更確定了我的選擇——諮詢的過程中老師超有效率的介紹了托福的考試與準備方向、快狠準的回答我對準備考試與補習課程的問題,我馬上就決定報名pintoefl的衝刺班。


我報名的是八月衝刺班,由於八月底才上課,我在八月初、中就先慢慢讓自己浸染在英文的環境中,一週會抽幾天在KMF上找題目練習和背單字卡,也試著從網路上的茫茫資源中找口說跟寫作的模板,當時對說寫的心理障礙真的超大,好像只練了一兩次,但對答題架構有一個模糊的概念。在衝刺班中,Lily負責的聽力和閱讀讓我了解如何有效率的抓題目梗概、常考題型的分析、還有最重要的筆記優化,雖然還是沒辦法像老師那麼會抓關鍵點,但透過每次寫題目時的筆記練習,我都更學會怎麼「看筆記重新說故事給自己聽」,有效的筆記系統幫助答對率的提升,尤其閱讀最後一題需要找出通篇重點,摘要筆記就派上用場了!Lucy負責教學的是口說和寫作,這兩科原本是我的弱項,但在老師的帶領下與小班的氣氛營造下,我和同學們都更敢於開口,掌握模板與主題題的想點練習都更順暢了,非常推薦同學們一定要參加口說寫作的Bootcamp以及Lucy每週的練習,透過老師的帶領、同學們一起發想點子延伸概念,可以更激活自己的臨場反應,面對主題題的task不再不知所措~


我上的是八月的衝刺班,在上之前與上之後都和分別和Lily與Lucy排定了考試計畫。由於我還是碩士在學生,也有做學校的助理跟教學兼職,我盡量在其他閒暇時間都安排念英文,Lily當時建議我到考前兩週再做TPO,因此我在九月的準備期間,我一天排定只念一、兩科,偶爾休息一天再繼續練習,不過閱聽對我來說是原先就比較熟悉、沒問題的科目,因此大多是直接練題目加訂正,把不熟悉的單字記下來,兩科一起練的話大概三個小時可以搞定;說寫我會拉比較長的時間練,可能練下來會到半天的時間。根據顧問的建議,後來我安排衝刺期第一個禮拜我會兩三天做完一回TPO,第二個禮拜變成兩天甚至一天做一回TPO,做壓力與耐力測試。


課前讀書計畫諮詢

原本對托福的理解只知道要考聽說讀寫,不少歐美國家留學、交換成績大約需要在90分以上。暑假打算要考試後就開始查找相關資料,大約安排兩個月的準備期,第一個月放在熟悉題型、考點上,第二個月再慢慢進入到實戰狀況。對我來說最困難的應該是克服英文輸出的障礙,我是比較沒什麼自信心的人,因此會很擔心自己文法講錯、臨場不知道怎麼應對,也因為每次練題目都有點挫折,還是要半逼迫自己去練自己最不會的科目,但是一個月後發現自己有慢慢進步,能夠得到努力的回饋,就會慢慢建立起自己的信心。有關學術單字,因為我是讀社會學與哲學,大學到研究所時期都有接觸人文社會相關領域英文文本,也對其他科目很有興趣(例如考古學、藝術等),這部分單字量對我來說較可以掌握,比較麻煩的是理工自然科目,例如天文、地理等,就真的要建立托福科目常用單字表,多做題目也會有幫助,甚至實戰考試時有可能會考到與考古題類似的題目。各科準備比例上,練口說時間應該算最多,聽說寫的練習時間差不多,練寫作的時候會默念或大聲唸出自己寫的東西,覺得對口說有些幫助。最後,如果當初我能夠再早一點練習口說、一開始就好好統整不同主題與題型的資料,以及去比較吵雜的地方練習(例如麥當勞,因為實戰時會受其他同學聲音影響),相信可以有更好的發揮!


閱讀

我閱讀主要的弱點有三,一是維持專注力、二是摘要重點資訊、三是自然科目的單字很不熟悉。關於維持專注力跟提升閱讀速度,真的沒有別的方法,就是做題目時要心無旁鶩、一次練完再休息,這也是顧問提供給我的建議;而摘要重點資訊,就是在衝刺班上課從Lily學來的技巧,並在檢討錯題時一起檢討自己做筆記的精確度;Lily有提到可以去找出自己常錯題型做重點加強野蠻有幫助;對自然科單字不熟悉就是建立起單字庫,可以上網找托福常考單字並且再每次做題時把不會的、重複出現的單字記下來。最後,練TPO是真的有用的~考前最少好好練兩週,考試遇到類似的題目時會很感謝當初自己的認真喔!


聽力

原先聽力沒有太大理解力上的問題(看劇有時會開英文字幕或直接不開字幕),但是托福是考試,所以一開始還是會覺得語速比較快,多聽後就習慣了。再來的難點對我來說,一樣是做筆記!托福真的是個超吃筆記的考試,Lily上課會很清楚又精準的給大家做筆記的技巧,並帶大家直接演練,也會直接下來看每個人做筆記的問題,針對個人給建議,之後自己再回家訓練筆記的簡化與優化,並且搭配整套題組練習,會越來越摸清重要的考點,也會把專注度訓練起來,可以猜到哪個語氣、句子可能會出現在接下來題目中。題型的話,目的題跟細節題對我來說有時候會有點狀況,就要記得在筆記中註明哪個例子是在支持哪個論點、搞清楚通篇討論主旨與動機的考點差異(有時候會不一樣)。


口說

對我來說口說最大的障礙就是開口!要建立起大聲念英文的習慣,一旦開始練習就會比較不那麼害怕了,再來再去盯自己文法有沒有問題、以及在時間壓力下清晰扼要的講完答案。Lucy上課時會提醒我們大聲唸出答案,這對害怕口說的我來說在心理建設的幫助很大,並且要我們每次練習都要錄音、看transcript,檢討多次後就會知道自己常用的句型是什麼(可以多練習一些好用的句型背下來)、常錯的文法問題是什麼(要努力改掉錯誤的地方);接著分題型去做、以及把主題題的題目分類(例如family、education、career等),進而統整不同主題的單字與會用到的單字與好用的句型。模板熟悉了之後就不會對口說題這麼恐懼,參加Lucy的口說班也超有幫助,她會一句一句告訴我們回答的邏輯,分辨並保留精華、剔除冗贅的描述。這次考試發現自己口說還是有進步的空間,如果更早開始好好整理題型、更勤練主題想點、以及Task2-4的句子凝縮(不講廢話),臨場發揮應該會更穩定。


寫作

我原本的寫作問題包括整合題要把聽力跟閱讀題抄對筆記、主題句與開場白怎麼寫、舉例要怎麼更具有說服力,以及原本我打字速度不算很快,一開始竟然要花一個小時才寫完一題...。不過!上完Lucy的寫作課後,可以很快抓到寫作的架構,寫作速度大大提升,Lucy的範文也很水準、有幫助,我會把我覺得很棒的例子跟單詞記下來,用到我自己的寫作練習中。由於pintoefl提供每週的寫作批改,我都會盡量參加,同時參看其他同學的作業以及老師的批註,把原本的盲點記下來(Lucy給的建議都超實用切題的)。很推薦購買機經班,也就是考前老師整理的主題題可能方向(口說+寫作),可以用來作想點練習、整合到自己的idea progression裡,最驚喜的是考試當天真的出現類似的題目,所以當下就發揮的蠻穩定的,很快就想好怎麼架構文章,也留了大概三四分鐘餘裕檢查錯別字。


考場及實戰狀況

考場:文化大學推廣部華岡興業 STN15148A

優點:交通位置方便、考場乾淨、允許帶少許衛生紙、有提供個人專屬置物櫃(可上鎖)、會發耳塞(不過要記得口說寫作都有聽力部分喔!)

缺點:男廁在別層樓(女生在三樓同層)、沒有特別設置休息區,所以十分鐘休息上完廁所後不是坐在地板上等就是直接回到考場準備考試、考生位置緊鄰,聲音影響頗大,所以我是等自己心態準備好再開始考口說

其他實戰建議:我報考的是下午場,所以早上醒來後還有時間看自己整合的口說、寫作筆記,因為實在太擔心口說會不順,早上還練了兩套題目,確保腦袋有進入考試狀態(建議依據自己的作息挑選考試時間)!另外,在報名並確認考試時間後,就可以考前一週撥兩天練習同一時段練整套TPO,有助於該時段保持清醒與專注度~最後,考試當天緊張是難免的,但若先前已經有做足準備臨場就不會太慌張,我在每個Section之間(系統跳出題目說明時)都不會直接按Next來開始題目,而是利用這個空檔時間讓腦袋休息一下,以便開始下一階段考試時恢復專注力!


結語

暑假自己準備的期間很沒頭緒,而且超久沒念英文了,想練習卻不知道該從何下手才是有效的學習方法,幸好當初有選擇pintoefl,跟著Lucy跟Lily的腳步才能在短時間內準備好考試~Pintoefl對於英文有一定基礎、但不熟悉英文考試,想快速衝刺的同學來說真的是超棒的選擇!兩位顧問老師擁有很豐富的實戰與教學經驗,在一開始就會提供不同程度的同學不一樣的準備方式,並在課程中實際演練有效的答題解題技巧,衝刺班不囉唆直接教題幹精華,課後還有很棒的資源(找顧問個人諮詢打造讀書計畫、口說寫作每週練習與無限次批改),與同學一起練習相互砥礪也讓自己ㄍㄧㄥ過了疲憊、想放棄的時刻。感謝pintoefl,讓我考到理想的分數!


- Elaine

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