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【托福補習高分心得】上班族 一戰104分 感謝Pin TOEFL

[考試成績]:10/28 R29 L27 S23 W25 Total:104

[身份背景]:交大資工學士畢

[準備時間]:8月2023年~10月2023年

[Pin TOEFL 課程]:2023實體衝刺班



Kevin上班族 一戰104分

前言及總結

多年沒有使用英文,結果在入門托福的時候無論是句型或是單字量都感覺落後挺多,在8月份直接連絡Lily面對面諮詢,經過簡單的測驗之後,Lily直接建議我先去讀他的一些課前資料,把英文先惡補起來。很感謝他點出我的問題所在,後來我就直接報名實體衝刺班,同時Lily也提供我一份讀書計畫。這些內容會在後面的內容中提供給大家看。


『閱讀』

  • 每日基礎練習量:R*2

  • R檢討方式:依照上課教的定位以及題型策略,Locate到答案句,練習刪除法。6選3題不斷複習上課教的pattern以及提醒要注意檢查的細節。

Lily提供的方法讓我能夠快速找到關鍵句子,迅速定位答案,大幅縮短閱讀時間,同時提高答題的準確性。同時輔以筆記的技巧,面對最後的文章大意六選三就可以不怕了。Lily也強調主動式閱讀的重要,在看文章的時候要不斷問自己為什麼作者要講這句話,以確定作者的動機,平時多培養英文閱讀習慣也超重要。這樣考試時才能更集中精神,把整篇閱讀的脈絡理解透徹。感覺平常練習真的有用,考場上閱讀速度也不再是問題,可以更專注地搞清楚題目的核心內容。




『聽力』

  • 每日基礎練習量:L*2

  • L檢討方式:寫完題目後,先看題目都考了什麽,哪些是上課提到常考的內容、接著去分段精聽,之後邊看稿邊精聽,最後不看稿整篇閉著眼睛聽。

我對於記憶力一直不太有自信,對於考聽力更常常感到手忙腳亂。為了應對這個問題,我曾試著記錄每段對話的內容,甚至只是抄下一個詞語,希望在答題時能夠利用這些紀錄來提醒自己剛才聽到的內容。但是,這種方法並不一定是最有效的。有時候為了抄筆記,我會錯失講者的內容,最後發現自己記下的內容大多是模糊的片段,而非完整的對話。


我有特別跟Lily說明這種狀況,幸好PinToefl的課程有深入教學notetaking+經聽練習,Lucy和Lily在課上真是給不少寶貴的聽力技巧和筆記方法。Lucy特別強調了捕捉錄音中的轉折點,她認為那些一再重複的內容可以不用一直寫筆記,集中精力理解轉折點後的新內容即可。而Lily則強調在準備考試時要更注重內容的理解,她建議筆記改寫成短小的重點筆記,只寫下轉折點和重要細節,這樣在回答問題時可以更快速地找到重點。


『口說』

  • 每日基礎練習量:周一練習5題口說T1 + 2題同主題的學術寫作(用官方給的新寫作軟體作為練習資源)/周二練習TPO一回的口說T234 + 整合寫作一篇。

  • S檢討方式:洗澡前那5題T1每題計時15秒Brainstorm一次(建議前期旁邊可以放置寫作課提到的想點表格)、洗澡時針對剛剛那五題不計時回答。洗澡完後拿著Otter App將每一個回答計時錄製產出文稿。將文稿複裂貼到Grammarly查看自己的文法錯誤。糾正好依照正確的內容繼續計時講兩次(不可以看稿並且重覆以上循環)。如果是整合題,首要任務是熟練模板以及訓練語速,訂正文法的方式如同口說獨立題。

由於我的英文基礎不夠扎實,一開始Lily提供了一套口說的準備資料,幫助我更了解口說考試的細節。然而,我在口說時還是常常遇到支支吾吾的情況。在獨立型考題中,我總是能想到第一點,但隨後的內容就難以流暢回答;而在整合型考題中,盡管我理解文章內容,但當談到第二個feature時仍感到困難。非常感謝Lucy的陪伴和指導,在口說練習中她教導我如何建構完整的論點、例子和結論,幫助我減少卡詞的情況。此外,Lily提供的獨立題型應答表格讓我能在短時間內找到回答,解決了我在想點上的困難。。


我依照Lily提供的一套檢討方式。每天洗澡前,我會針對前五題獨立口說題進行15秒的brainstorm,建立一份想點表格以幫助我的思考。在洗澡時,我專注回答這五題,不受計時的限制,讓自己更放鬆。洗澡後,我使用Otter App錄製我的回答,再用Grammarly檢查文法錯誤。糾正後,我會重新計時講兩次,這樣能夠提升口說流暢度。


『寫作』


  • 每日基礎練習量:周一練習5題口說T1 + 2題同主題的學術寫作(用官方給的新寫作軟體作為練習資源)/周二練習TPO一回的口說T234 + 整合寫作一篇。

  • W檢討方式:依照正課教的寫作循環-想點+寫/複製貼入Grammarly查看自己常錯的文法/丟進chatgpt請他修改文法及用字遣詞/模仿及整理chatgpt修改的句子以及用字。如果是整合題,首要任務是熟練模板以及訓練打字速度。訂正文法的方式如同寫作學術題。注意整合題的內容比例。

Pin TOEFL讓我提昇最多的絕對是寫作,在上課的過程中,我明白了寫作所需的結構。過去,我傾向於寫作時想到什麼就寫什麼,但在衝刺班每天的練習中,我掌握了寫作的結構。有了穩定的架構後,我才能更專注地填寫內容。


一開始,我對題型不太熟悉,而且自己的打字速度比較慢,幾乎無法在時限內完成足夠的字數。針對 Task 1 題型,Lily在課堂上帶領我們有系統地思考,對於只有十分鐘時間擬定內容的題型非常有幫助。至於 Task 2 題型,我參考Pin TOEFL提供的模板,結合自己的寫作習慣,確立了開頭、轉折和結尾的寫作方式,這樣節省了時間,能夠更多地專注於內容的撰寫。每週寫作顧問Felicia都會仔細批改我的作文,而且從她分享的範文中也得到了很多寫作靈感。


另外,我覺得寫作中最重要的技巧之一就是「換句話說」。不論是整合寫作中的改寫內容,還是平時寫作中使用的詞語,善用「換句話說」的技巧能讓一篇文章增添創意。在開始寫作練習時,我會檢視自己文章中重複使用的動詞或副詞。寫完後,我會上網尋找這些詞的同義詞,這樣能讓文章更加豐富。另外,Pin Toefl 的衝刺講義提供了許多實用的連接詞,在寫作時記得要牢記這些連接詞,這樣能更自然地表達內容。


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